关于增补2015年度黑龙江省经济社会发展重点研究课题(外语学科专项)立项课题的通知
各市(地)、高校社科联,省社科联各团体会员单位,各高等院校科研处,各社科类科研院所:
2015年度黑龙江省经济社会发展重点研究课题(外语学科专项)得到了全省广大外语学科社会科学工作者的关注和支持。经过资格审查、专家评审,现决定将“外语教学语境中的跨文化能力研究”等33项课题(具体名单见附件)作为本年度增补立项课题。为做好课题的组织实施,现将有关事项通知如下:
1.立项通知发布后,课题负责人应依照《课题申请书》有关内容,组织开展课题研究。不得随意改变研究方向和计划,如有特殊原因,须填写《重要事项变更审批表》,经课题负责人所在单位同意,报课题办批准后方可进行变更和调整。
2.课题完成时限为一年,立项课题原则上不允许延期结项。如确有特殊原因,须提前一个月向课题办报送延期申请,申请延期一般为3个月,不允许超过半年。延期半年仍不能完成的课题,将予以撤项处理并追回资助经费。
3.课题成果形式包括研究报告、论文、著作、课件、软件、调研报告等。其中,研究报告必备成果。课题完成后,由课题负责人向所在单位提交《结题验收书》和成果原件及相应电子文档。经各单位科研管理部门审核同意,再报送课题办验收。
4.课题资助经费根据资助类型一次性拨付至课题负责人所在单位,由单位对经费的使用进行管理、监督、审核。所在单位应给予课题配套经费,支持课题高质量按时完成。
联 系 人:曹妍、黄琦
联系方式:0451-82808207,0451-82808203
黑龙江省社会科学界联合会学会工作部
2015年11月27日
附件:
2015年度黑龙江省经济社会发展重点研究课题
(外语学科专项)增补立项名单
序号 |
课题名称 |
姓名 |
课题编号 |
1 |
外语教学语境中的跨文化能力研究 |
严 明 |
WY2015101-A |
2 |
评价驱动的翻译硕士专业学位教学管理模式研究 |
佟敏强 |
WY2015102-C |
3 |
翻译策略能力构念及其评价研究 |
甄晓非 |
WY2015103-C |
4 |
中国英语学习者跨文化能力模型研究 |
张丽娇 |
WY2015104-C |
5 |
跨文化能力评价工具研究 |
袁 靖 |
WY2015105-C |
6 |
实用文本翻译能力量表研究 |
冯 莉 |
WY2015106-C |
7 |
本科翻译专业教学与测试构念研究 |
梁博男 |
WY2015107-C |
8 |
翻译测试评分体系构建 |
吕晓轩 |
WY2015108-C |
9 |
基于语料库的商务英语词汇语义关系研究 |
李晓光 |
WY2015109-C |
10 |
本科翻译专业教学模式构建研究 |
王天予 |
WY2015110-C |
11 |
商务英语专业基础语言类课程设计及教学方法研究 |
曹 威 |
WY2015111-C |
12 |
商务英语专业架构下的创业教育实践教学模式研究 |
吕松泽 |
WY2015112-C |
13 |
商务英语专业《国际商法》的课程多模态教学研究 |
国冬凌 |
WY2015113-C |
14 |
基于语料库的学术英语词块特征研究 |
黄巧亮 |
WY2015114-C |
15 |
商务日语沟通教材建设的研究 |
许 寒 |
WY2015115-C |
16 |
国际商务谈判中的跨文化冲突研究 |
孙明明 |
WY2015116-C |
17 |
国家“一带一路”战略背景下黑龙江省商务英语专业经济发展适应性教改探索与实践 |
刘 静 |
WY2015117-C |
18 |
通识教育视阈下的大学英语后续课程建设 |
华裕涛 |
WY2015118-C |
19 |
基于“能做”描述语模式下本科翻译专业教学评价体系构建研究 |
宋秀芝 |
WY2015119-C |
20 |
“互联网+”时代大学英语翻译教学模式研究 |
李安娜 |
WY2015120-C |
21 |
概要写作在翻译测试中的效度研究 |
佟光耀 |
WY2015121-C |
22 |
对等功能理论在科技英语翻译中的应用 |
张云玲 |
WY2015122-C |
23 |
英语专业学生跨文化能力培养研究—-以哈尔滨剑桥学院为例 |
季 红 |
WY2015123-C |
24 |
葛浩文翻译思想的生态学研究 |
于 虹 |
WY2015124-C |
25 |
黑龙江省高校英语教师职业发展经历叙事研究 |
暴丽颖 |
WY2015125-B |
26 |
微课在高等学校英语教学中的应用与实践 |
孙 晶 |
WY2015126-C |
27 |
基于语料库的十九世纪美国生态文学汉译研究 |
王雪玲 |
WY2015127-C |
28 |
Web学习社区在外语教学中的应用研究 |
何 宁 |
WY2015128-C |
29 |
“翻转课堂”教学模式中外语教师教学能力优化研究 |
孙美晖 |
WY2015129-C |
30 |
美国文学课程数字化教学平台的协同创新性研究 |
程 爽 |
WY2015130-C |
31 |
以专门用途英语为特色的医学院校大学英语数字化教学平台的创新性研究 |
张海洋 |
WY2015131-C |
32 |
基于教育信息技术的多样化大学英语校本评测体系实践和研究 |
张 瑾 |
WY2015132-A |
33 |
英语专业翻译教学中提高学生批判性思维教学方法研究 |
蒙博涵 |
WY2015133-C | |